行为管理准则
我校致力于为校内所有教职员工提供一个安全及备受尊重的工作环境，令员工经过质量的培训课程、日常人际关系的处理及学校的管理后，在社会经验及学术领域得到最大的成果；学校的管理井然有序。学校的行为管理准则是为了确保学校和谐的工作环境得以建立及延续。
目标
1. 为学校所有教职员工提供一个和谐、安全的工作环境，充分调动员工的工作积极性，使员工在我校无论学习还是教学方面都得到最大效益。
2. 建立一套为学校所有人员所理解、接受并实行的行为准则。
3. 鼓励学生对自己的行为和行为后果承担更多责任。
4. 改善学生的行为与参与精神。
5. 增加员工工作士气，并通过提供更多教学方面的支援减轻老师的工作压力。
6. 通过营造一个互敬、互让、互爱的工作和学习环境，从而改善学生、老师和家长的关系。
7. 最大限度地为学生提供教育和社会实践机会。
8. 为所有学生和教职员工提供一个公平、公正的学习和教学环境。
9. 建立加强规范行为和对违规行为进行改造的制度。
10. 鼓励老师采取有效的行为管理技巧并在教学方面结合这些技巧。
